مصاحبه انگیزشی

خانواده درمانی شناختی - رفتاری

زمانیگه رفتاردرمانگران ابتدا شروع به کار با خانواده کردند ،نظریه یادگیری را برای استفاده از اصول اصلاح و تغییر رفتار در آموزش والدین و مهارتهای برقراری ارتباط را در آموزش زوجین به کار بردند. | کاربرد شرطی سازی کلاسیک (یک محرک غیرشرطی(UCS)مثلا غذا که منجر به یک پاسخ غیرشرطی(UCR)مانند ترشح بزاق می گردد ،با یک محرک شرطی(CS)مانند زنگ همراه می شود و نتیجتا محرک شرطی همان پاسح محرک غیرشرطی را برمی انگیزد) (پاولف) در مسائل خانواده اساسا برای درمان اختلالات مبتنی بر اضطراب از جمله آگورافوبیا و ناکارآمدی جنسی بوده است که توسط ولپه(1958)بنیانگذاری و سپس به وسیله مسترز و جانسون بسط داده شد. | تا کنون بیشترین تاثیر بر روی خانواتده درمانی رفتاری از سوی اسکینر و نظریه شرطی سازی عامل (پاسخ های عامل از طریق پی آمدهای آنها مشخص می گردد ،پاسخ هایی که به طور مثبت تقویت می گردند ،به دفعات بیشتری تکرار می شوند و رفتارهایی که تنبیه یا نادیده گرفته می شوند ، خاموش می گردند) بوده است.

خانواده درمانی ساختاری

یکی از دلایلی که خانواده درمانی می تواند مشکل باشد این است که خانواده ها اغلب به نظر مجموعه ای از افراد هستند که به شیوه های قدرتمند اما غیرقابل پیش بینی بر هم تاثیر می گذارند. چارچوبی را فراهم می کند که موجب نظم و اعتبار آن تبادلات می شود . الگوهای پایدار رفتار خانواده الگوهایی هستند که به ما اجازه می دهند فرض کنیم که آنها دارای ساختار هستند.

خانواده هایی که خواستار کمک هستند معمولا در مورد یک مشکل خاص نگران اند. معمولا خانواده درمانگران به فراسوی ویژگی های آن مشکلات و به اقدامات خانواده برای حل آنها می پردازند. این کار به پویایی تعامل می انجامد.